七.染色體組與染色體組數(shù)目的判別【知識回顧】 1.幾倍體的判別 (1)如果生物體由受精卵或合子發(fā)育而來,則體細胞中有幾個染色體組,叫幾倍 體。染色體組數(shù)的

答案: 解答：解：1、由圖可知,該卵細胞內(nèi)有3個染色體組,共12條染色體． 2、推過程為：①1個卵細胞（N）+1個精子（N）→受精卵（2N）→胚（2N）；②2個極核（2N）+1

的國際體制(ISCN,1981)中高分辨G帶模式圖一致,但在850條帶階段,1、2、8和Y染色體的某些區(qū)帶與ISCN(1981)的模式圖有些差別,故重新描繪了這四個染色體的模式

圖甲、乙表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式,丙表示甲細胞的染色體數(shù)和DNA分子數(shù).請據(jù)圖分析回答:(1)圖中含有姐妹染色單體的是___ 細胞,含有同源染色體

當某一帶 400,550和850條帶染色體高分辨帶型模式 紋再分的分裂相數(shù)達到分析分裂相總數(shù)的50并 圖的發(fā)表為人類細胞遺傳學工作者提供了應(yīng)共 以上時即認為

核型的表示圖式。常用于核型的比較研究。多以單倍(n)染色體組來表示也有把該詞作為核型的同義詞來使用的。

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模式生物有很多種啊,一般選擇染色體數(shù)目少的作為模式生物。 酵母,真核細菌模式生物,16條染色體。 果蠅,動物

答案: 形態(tài)、結(jié)構(gòu)、遺傳組成基本相同和在減數(shù)次分裂前期中彼此聯(lián)會(配對),并且能夠形成四分體,然后分裂到不同的生殖細胞的一對染色體,一個來自母方,另一更多關(guān)于染色體模式數(shù)的問題

為此我們在 對1020條帶階段人類染色體高分辨G帶觀察 的基礎(chǔ)上, 繪制了 10 條帶階段的人類染色體 20高分辨帶模式圖。 紋再分的分裂相數(shù)達到分析分裂相總數(shù)的5

Перевод '染色體模式' срусскогонанакитайский: chromosome model

⑤DNA量:有單體時等于單體數(shù)(是染色體數(shù)的兩倍),無單體時等于染色體數(shù) ⑥四分體:(減I前、中期)聯(lián)會后,每對同源染色體含兩條染色體,四個染色單體(1個

回答：1、由圖可知,該卵細胞內(nèi)有3個染色體組,共12條染色體.2、推過程為:①1個卵細胞(N)+1個精子(N)→受精卵(2N)→胚(2N)②2個極核(2N)+1個精子(N)→

如圖是某二倍體生物部分染色體模式圖,數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列有關(guān)判斷正確的是( ) A.3、4上基因的差異可能是交叉互換的結(jié)果 B.圖中的染色體只有5發(fā)生

5. 一個染色體組是指( ) A . 體細胞中染色體數(shù)的一半 B . 體細胞中染色體數(shù) C . 二倍體生物配子中的染色體數(shù) D . 每一對同源染色體為一個染色體組

下圖中A表示一動物精巢內(nèi)所看到的細胞分裂及其精子形成過程中DNA量的變化曲線圖.下圖B表示在上述的細胞分裂過程中的各個時期染色體變化模式圖.請分析回答: (1)B

第七章染色體數(shù)目的變異(習題)1.染色體組的基本特征是什么?.小麥有n=6X=4條染色體,試寫出下列細胞中染色體的模式和數(shù)目:a.單體b.單倍體c.四體d.缺體

答案: 考點： 染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體 專題： 分析： 本題考查了根據(jù)染色體形態(tài)判斷染色體組的方法,胚的來源．1、細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條,

答案: 模式生物有很多種啊,一般選擇染色體數(shù)目少的作為模式生物。 酵母,真核細菌模式生物,16條染色體。 果蠅,動物模式生物,8條染色體。 擬南芥,植物模式生物,10更多關(guān)于染色體模式數(shù)的問題

海詞詞典,權(quán)威的學習詞典,專業(yè)出版(染色體)模式數(shù)目的英文,(染色體)模式數(shù)目翻譯,(染色體)模式數(shù)目英語怎么說等詳細講解。海詞詞典:學習變?nèi)菀?記憶很深刻。

答案: 解答：解：據(jù)圖可知,一種形態(tài)的染色體有3條,說明該細胞中含有3個染色體組,共12條染色體． 故選：B．

答案: 解答：解：1、由圖可知,該卵細胞內(nèi)有3個染色體組,共12條染色體． 2、推過程為：①1個卵細胞（N）+1個精子（N）→受精卵（2N）→胚（2N）；②2個極核（2N）+1